隨著國人完婚困難,越來越多國人透過相親等婚姻介紹方式娶大陸新娘、外籍新娘,使得我國新住民人數已超過50萬人,基於教育兒女、想盡快融入社會等因素,不少新住民就讀國中小補校。
教育部最新統計,103學年國中小補校學生,逾4成5是大陸新娘、外籍新娘等新住民,國小補校更占了6成,他們往往比一般學生還認真、好學。教育部指出,自從政府民國57年實施9年國教後,就讀國中小補校的失學民眾逐漸減少,早期以中高年齡民眾為主。
隨著新住民人數激增,基於教導子女、熟悉台灣語言文化、及擴展人際關係等需求;加上國中小補校收費低廉,又與本籍學生一起上課,有助快速學中文,新住民就讀國中小補校人數近年來明顯成長,占學生總數近半數。
教育部統計,96學年近1.4萬名新住民就讀國中小補校,占總數近5成。不過,隨著新住民人數成長趨緩,103學年就讀國中小補校的人數減為7193人,占總數45.6%,國中、國小分別為1273人及5920人,各占總數2成及6成。
分析就讀補校的新住民原屬國籍,近2/3來自越南,其次是印尼、大陸(含港澳)、菲律賓、泰國、柬埔寨;且絕大多數是女性,占94.6%;至於新住民學生的分布,以新北市最多,占了近3成3。
教育部表示,新住民就讀補校人數,隨年級增加而減少,主因是要分擔家計、懷孕生子、子女年幼需要照顧等,但也有新住民國小、國中補校畢業後,繼續讀高職進修部,考上證照,從事美容、餐飲等行業,成為家中經濟支柱。
例如印尼華僑李雲霜10多年前嫁到台灣,幾年後老公去世,行動不便的她不但獨自撫養2名孩子和婆婆,還一路從國小、國中補校,讀到新北市莊敬高職餐飲科畢業,考取4張證照。她後來由家扶中心協助,在莊敬高職附近圓夢開小吃店,學校教職員及附近民眾很捧場,生意很不錯。